23 Sep, 2010

Groot overleg

Vandaag hadden we groot overleg op school. Even bekijken hoe de afgelopen weken zijn gegaan en waar iedereen mee bezig is. Het is voor iedereen verhelderend om te horen waar de ander mee bezig is. Jammer om zaken dubbel te doen of om juist iets te laten liggen. We waren ook benieuwd hoe iedereen op school jouw aanwezigheid ervaart. Een ding was duidelijk. Je hebt een eigen wil. Het brengt je ver, maar soms is het ook moeilijk om daar doorheen te breken. Je doet dan je eigen ding en je laat je niet altijd even makkelijk sturen. Toch vindt iedereen daar wel z’n weg in. Voor jou is structuur belangrijk en daarmee kom je al een heel eind. Voor ons ook reden om aan te kaarten dat we je toch graag alle ochtenden naar school willen laten gaan. Thuis was duidelijk dat je de structuur mist en dat moet niet. Je kwam wel alle dagen op school, maar iedere dag ook in de klas zijn is toch iets anders. Vanaf volgende week mag je vier ochtenden naar school. Even aanzien hoe dat gaat. Daarna bekijken wanneer de vijfde ochtend erbij komt. Ook over materialen hebben we gesproken en daar zijn ook mooie dingen uitgekomen. Waar iedereen alert op moet blijven is dat je vergeet om naar de WC te gaan, er gebeurt zoveel om je heen dat je het echt vergeet. Je bent zindelijk en kunt het ook heel lang ophouden, maar als je dan na een paar uur aktief wordt kan het toch nog mis gaan, en dat is voor jou niet leuk. Er ligt wel een set schone kleding op school, maar toch. Binnenkort heb je ook op school een mooie stoere driewieler zodat je in de pauze ook kunt fietsen. Dat doe je heel graag. Met de RT wordt er aan heel veel onderdelen gewerkt. Ze werkt met jou aan Leespraat, voorbereidend rekenen, tekenen, knippen, plakken. Teveel om op te noemen. Karla is echt een duizendpoot in mijn ogen en als ik je op maandag breng en in de hal op je wacht, hoor ik jou enthousiast roepen en vertellen. Daar kan ik van genieten. Jacqueline werkt met jou met Leespraat. Je gaat als een speer en je kunt nu al ongeveer 50 woorden lezen. Niet alleen als losse woordjes maar ook zinnetjes. Zo kun je zinnetjes als “€œmag ik een boterham met chocoladepasta eten en melk drinken”;€ lezen of “€œoma mag met Charlie spelen”€. We kunnen heel veel variaties maken en nu lees je ook geschreven zinnetjes in jouw boekje. Je vraagt er ook om. Woordjes zijn voor jou heel interessant. We hebben het ook wel getroffen met Jacqueline ze weet iedere keer weer iets nieuws te bedenken om jou te prikkelen.

Comments are closed here.